{"id":3027,"date":"2021-06-30T09:14:22","date_gmt":"2021-06-30T12:14:22","guid":{"rendered":"https:\/\/ccpe.org.ar\/web\/?post_type=mec-events&p=3027"},"modified":"2021-07-20T15:11:21","modified_gmt":"2021-07-20T18:11:21","slug":"conocimiento-cientifico-para-la-consecucion-de-los-ods","status":"publish","type":"mec-events","link":"https:\/\/ccpe.org.ar\/web\/actividades\/conocimiento-cientifico-para-la-consecucion-de-los-ods\/","title":{"rendered":"Conocimiento cient\u00edfico para la consecuci\u00f3n de los ODS"},"content":{"rendered":"

\u201cEl conocimiento cient\u00edfico como herramienta estrat\u00e9gica en la consecuci\u00f3n de los ODS y en la implementaci\u00f3n de la Agenda 2030. Panorama Iberoamericano\u201c<\/em><\/p>\n

En el marco del Programa ACERCA de Capacitaci\u00f3n para el Desarrollo en \u00a0el Sector Cultural de la Cooperaci\u00f3n Espa\u00f1ola.<\/strong><\/p>\n

Convocatoria<\/b><\/p>\n

El Centro Cultural Parque de Espa\u00f1a\/AECID abre la inscripci\u00f3n al curso <\/span>\u201cEl conocimiento cient\u00edfico como herramienta estrat\u00e9gica en la consecuci\u00f3n de los Objetivos del Desarrollo Sostenible y en la implementaci\u00f3n de la Agenda 2030. Panorama iberoamericano\u201d.<\/b><\/p>\n

En sinton\u00eda con los lineamientos planteados por la Secretar\u00eda General Iberoamericana (SEGIB) en <\/span>\u201cEl papel de la universidad iberoamericana en la Agenda 2030\u201d,<\/span><\/i> que plantea que frente al desaf\u00edo propuesto por la agenda y en virtud de su funci\u00f3n espec\u00edfica \u201clas universidades son espacios que deben apostar al dise\u00f1o y la aplicaci\u00f3n de nuevas pol\u00edticas formativas orientadas a la innovaci\u00f3n y el compromiso con la acci\u00f3n\u201d, este curso intenta hacer una contribuci\u00f3n al fortalecimiento del Espacio Iberoamericano del Conocimiento (EIC).<\/span><\/p>\n

A este fin, el encuentro se propone fomentar la confluencia de actores, saberes, instituciones y ciudadan\u00eda que alimenten un di\u00e1logo fecundo en torno a la construcci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas que pongan de relieve el papel de la cooperaci\u00f3n cient\u00edfica como instrumento clave en la preservaci\u00f3n y fomento de los bienes p\u00fablicos.<\/span><\/p>\n

Alineado con los ejes de acci\u00f3n de la Cooperaci\u00f3n Espa\u00f1ola Internacional, el curso pretende aunar esfuerzo en la generaci\u00f3n de redes y alianzas para la transmisi\u00f3n de experiencias y conocimientos, en pro del desarrollo sostenible. Se trata entonces de generar un espacio de intercambio y trabajo colaborativo entre referentes del \u00e1mbito acad\u00e9mico iberoamericano, para poner de manifiesto el papel clave de la ciencia, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n en la prosecuci\u00f3n de los ODS, as\u00ed como subrayar el rol preponderante que juegan sus aliados naturales en el ecosistema mayor del conocimiento: la cultura, el sector p\u00fablico y la sociedad civil.<\/span><\/p>\n

Profundizando en tem\u00e1ticas contempor\u00e1neas en el \u00e1mbito de la Ciencia, la Educaci\u00f3n Superior, la Innovaci\u00f3n y la Ciencia ciudadana y tomando como punto de partida las l\u00edneas de acci\u00f3n propuestas por SEGIB (promoci\u00f3n de la investigaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n, formaci\u00f3n de grado y posgrado relacionada con la Agenda 2030, educaci\u00f3n y sensibilizaci\u00f3n para el desarrollo y participaci\u00f3n activa en alianzas con otros actores sociales para alcanzar los ODS), la propuesta intenta propiciar una instancia de debate e intercambio en pro de la consolidaci\u00f3n de alianzas estrat\u00e9gicas, a trav\u00e9s de la identificaci\u00f3n y el diagn\u00f3stico de problemas comunes para la construcci\u00f3n de soluciones posibles.<\/span><\/p>\n

PROGRAMA<\/strong><\/p>\n

El trayecto de formaci\u00f3n contempla t<\/span>res jornadas te\u00f3ricas de capacitaci\u00f3n a cargo de la\u00a0 <\/span>Dra. Marga Gual Soler, especialista en Diplomacia Cient\u00edfica, el Dr. Hern\u00e1n Thomas Especialista en Pol\u00edtica Cient\u00edfica y Tecnol\u00f3gica y el Dr. Paulo Falc\u00f3n, especialista en Docencia Universitaria.\u00a0 Tres <\/span>jornadas de intercambio de experiencias, selecci\u00f3n de proyectos y buenas pr\u00e1cticas de distintas\u00a0universidades\u00a0de Latinoam\u00e9rica y Espa\u00f1a,\u00a0 ser\u00e1n moderadas y facilitadas por<\/span> Miryam Colacrai, Dra en Ciencias Sociales y por el Dr en Ciencia Pol\u00edtica V.Gast\u00f3n Mutti.\u00a0<\/span><\/p>\n

Finalmente un Plenario abierto de cierre con formato de Foro, de esta mesa participar\u00e1n la\u00a0Directora C\u00e1tedra UNESCO Diversidad Cultural Creatividad y Pol\u00edticas Culturales – Universidad Nacional de Avellaneda, M\u00f3nica Guariglio, el vicepresidente de Asuntos Tecnol\u00f3gicos del Consejo Nacional de Investigaciones Cient\u00edficas y T\u00e9cnicas, Roberto Rivarola y Pedro Serena, miembro del CSIC quien expondr\u00e1 la exitosa experiencia de la Red de Soluciones para el Desarrollo Sostenible (REDS) que vincula centros de conocimiento y expertos en ODS de los \u00e1mbitos acad\u00e9micos.<\/span><\/p>\n

\u00bfQui\u00e9nes pueden participar?<\/h2>\n

Podr\u00e1n participar investigadores, docentes universitarios, funcionarios de instituciones universitarias, funcionarios p\u00fablicos cuyas funciones est\u00e9n relacionadas con la tem\u00e1tica, estudiantes avanzados de grado y posgrado.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo me inscribo?<\/strong><\/p>\n

La inscripci\u00f3n al curso ACERCA es gratuita, completando este formulario<\/a><\/strong><\/p>\n

Las inscripciones ser\u00e1n recibidas hasta el lunes 19 de julio inclusive<\/u><\/p>\n

Fecha: 26 al 31 de julio de 2021. Horario: 11h (Arg. UTC-3) Duraci\u00f3n aproximada de cada jornada: 2h<\/p>\n

Modalidad: virtual<\/p>\n

Cupos limitados. Se entregar\u00e1n certificados.<\/p>\n

VER PROGRAMA<\/a><\/strong><\/p>\n

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Universidades y Fundaciones participantes de las Jornadas de Intercambio de saberes:<\/h3>\n

1-\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/strong>Universidad de Valencia<\/strong>\u00a0\u2013 Mtr Ra\u00fal Abeledo Sanchis – \u00a0Observatorio Cultural –
\n2- Fundaci\u00f3n Triptolemos<\/strong>\u00a0\u2013 \u00a0Yvonne\u00a0Colomer, PhD, Directora Ejecutiva –\u00a0<\/em>Sistema Alimentario Global sostenible
\n3- Laboratorio de Microscop\u00eda Electr\u00f3nica del CCT Rosario (CONICET \u2013 UNR)<\/strong>\u00a0\u2013 Dra Martina Avalos – Investigaci\u00f3n en materiales \/ Bases de la metalurgia precolombina del platino \/ Bienes Culturales.
\n4- Universidad Nacional del Litoral<\/strong>\u00a0\u2013 Lic Daniel Comba – Incorporaci\u00f3n de los ODS en su planeamiento 2020-2029.
\n5- Universidad Nacional de Rafaela<\/strong>\u00a0\u2013 Dra Soledad Ayala – Educaci\u00f3n inclusiva para el desarrollo territorial en el marco de una educaci\u00f3n virtualizada de emergencia
\n6- Universidad Nacional de C\u00f3rdoba<\/strong>\u00a0\u2013 Lic Mar\u00eda Isabel Morales – Experiencia de localizaci\u00f3n de los ODS y la Agenda 2030 en la Secretar\u00eda de Extensi\u00f3n Universitaria de la UNC. Construcci\u00f3n de los primeros indicadores para dar cuenta a la sociedad.
\n7- Universidad Nacional de Buenos Aires \/ Centro Cultural Rector Ricardo Rojas<\/strong>\u00a0\u2013\u00a0Dir CCRojas-UBA Cecilia Constanza V\u00e1zquez –\u00a0<\/strong>Universidad y Cultura
\n8- Universidad de Flores \/ CABA- San Miguel- Comahue<\/strong>\u00a0\u2013 Dr Leonardo Datri y Dr Luciano Boyero – Experiencia del Foro Regional Ecovalle Patagonia Norte. Modelo de trabajo para la producci\u00f3n y divulgaci\u00f3n cient\u00edficas.
\n9- Universidad Tecnol\u00f3gica Nacional \/ FRRosario y UCEL<\/strong>\u00a0\u2013Dra Rosa Maenza – \u00a0C\u00e1tedra Abierta Latinoamericana Matilda y Mujeres en Ingenier\u00eda (iniciativa conjunta de la Asociaci\u00f3n Colombiana de Facultades de Ingenier\u00eda ACOFI, Consejo Federal de Decanos de Ingenier\u00eda CONFEDI y LACCEI.
\n10 \u2013<\/strong>\u00a0Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial<\/strong>\u00a0\u2013\u00a0Dr. Maximiliano Fero Me\u00f1e –\u00a0Facultad de Medio Ambiente \u2013 Investigaci\u00f3n y conservaci\u00f3n de la biodiversidad de la Guinea Ecuatorial, conservaci\u00f3n del medio ambiente, concientizaci\u00f3n social.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \"\"\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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