Curso-taller ACERCA Cultura y Discapacidad: Estrategias para el diseño de espacios culturales accesibles

(Imagen ilustrativa: varios tipos de llaves)
El Centro Cultural Parque de España abre la inscripción al curso- taller Cultura y Discapacidad: Estrategias para el diseño de espacios culturales accesibles. En el marco del Programa ACERCA de Formación del Sector Cultural de la Cooperación Española.
Del 7 al 9 de agosto de 2023, de 9 a 12.30 h y de 14 a 17 h.
Modalidad presencial, con instancias virtuales. Cupos limitados. La inscripción finalizó el 21 de julio. Se entregarán certificados. Si necesita asistencia para realizar la inscripción, por favor llamar al 4260941 o escribir a info@ccpe.org.ar
Este curso propone promover la reflexión y el intercambio en torno a la inclusión de personas con discapacidad en espacios culturales, generar la búsqueda colectiva de estrategias que favorezcan buenas prácticas de gestión cultural inclusiva y, por sobre todo, fomentar el conocimiento de leyes y políticas no discriminatorias para el desarrollo sostenible.
Podrán participar gestores culturales de museos, galerías, centros culturales y espacios emergentes de exposiciones, curadores, artistas, investigadores, profesionales y estudiantes vinculados con actividades culturales.
En sintonía con la Agenda 2030 y atendiendo a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 10, reducción de las desigualdades; ODS 11, construcción de ciudades y comunidades inclusivas y sostenibles y ODS 16, paz, justicia e instituciones sólidas que promuevan el Estado de Derecho y la protección de los derechos humanos, esta iniciativa propicia el diálogo colectivo para contribuir al desarrollo de una ciudadanía cultural plena, sin discriminación.
Docentes
Coordinadora académica:
Eva Llamazares: Universidad Nacional de las Artes, profesora de Grabado y Escultura; cursa la Maestría de Psicología Cognitiva y Aprendizaje, Flacso – Universidad Autónoma de Madrid. Se desempeñó como educadora y asesora pedagógica del Área de Educación y Acción Cultural del Malba, fue asistente pedagógica en MACBA, responsable de la gestión educativa del Museo de la Cárcova, UNA. En la actualidad se desempeña como coordinadora del Área de Accesibilidad e Inclusión, Dirección Nacional de Museos de la Secretaría de Patrimonio Cultural, Ministerio de Cultura.
Vildor Garavelli: Abogado Facultad de Derecho de la UNR. Especialista en Derecho Laboral, Derecho a la Salud y Derecho de las Personas con Discapacidad. Asesor legal de la Dirección de Discapacidad de la Municipalidad de Rosario y Asociación de Magisterio de la Provincia de Santa Fe (AMSAFE). Miembro de la Comisión Directiva de la CTA de los trabajadores de la Provincia de Santa Fe a cargo de la Secretaria de Discapacidad. Ex Director del Centro de Estudios e Investigaciones en Derechos Humanos “Prof. Juan C. Gardella” de la Facultad de Derecho de la UNR (2015-2023). En la actualidad Coordinador del Área de Discapacidad y Derechos Humanos del mencionado Centro. Docente de la Diplomatura “Discapacidad y Derechos Humanos. Abordaje desde la educación” de la Dirección de Inclusión y Accesibilidad del Área de Derechos Humanos de la UNR.”
Carolina Balmaceda: Licenciada en Comunicación Social, cursó la Especialización en Lenguajes Artísticos Combinados en la Universidad Nacional de las Artes. Realizó el Laboratorio de Gestión en Museos de la Fundación TyPA. Trabaja en museos desarrollándose especialmente en el ámbito de la comunicación. Desde 2017 conforma el Área de Accesibilidad e Inclusión de la Dirección Nacional de Museos del Ministerio de Cultura de Nación donde asesora proyectos de accesibilidad y contenidos de actividades accesibles en museos nacionales. Es co-autora de la Guía de Accesibilidad en Museos. Docente de Comunicación Accesible en la Especialización en Gestión Cultural de la Universidad Nacional de Córdoba.
Sara Espina: Asesora en Accesibilidad con Perspectiva en Discapacidad. Estudió la carrera Profesional de Coaching Ontológico y cursó Programación Neuro-lingüística durante 2021 en Axon Training. Actualmente trabaja para el Ministerio de Cultura de la Nación, en la Dirección Nacional de Museos, en el área de Accesibilidad e Inclusión.
Co-organizamos con Dirección de Discapacidad de la Secretaria de Modernización y Cercanía de la Municipalidad de Rosario.
PROGRAMA
DÍA 1. Lunes 7 de agosto
9.00 h. Acreditación
9.15 h. Presentación: Cultura y discapacidad. Estrategias para el diseño de espacios culturales accesibles
9.30 h. Presentación de participantes y organizadores
10.30 h. Break
10.50 h. Conferencia: Derechos humanos y discapacidad. Docente: Vildor Garavelli.
Concepto de discapacidad. Derechos de las personas con discapacidad. Convención Internacional de los Derechos de las personas con discapacidad. Igualdad y no discriminación. Derecho a la participación en la vida cultural.
11.40 a 12.10 h. Diálogo, intercambio y reflexiones
14.00 h. Conferencia: Perspectiva en Discapacidad y Derechos culturales. Docentes: Eva Llamazares y Sara Espina
Tomando como eje el buen trato al visitante analizaremos los paradigmas sobre la discapacidad a lo largo del tiempo y la inclusión de la diversidad como meta institucional que garantice los derechos culturales. Durante la jornada cada contenido será acompañado con la reflexión sobre la vida autónoma, el derecho a la participación activa de las persona con discapacidad en las esferas de la educación, el trabajo y la cultura.
15.00 h. Diálogo, intercambio y reflexiones
15.30 h. Break
15.45 h. Conferencia: Accesibilidad Comunicacional en las producciones culturales. Docente: Carolina Balmaceda
La comunicación accesible como paradigma comunicacional. Presentación de los criterios DALCO (deambulación, aprehensión, localización, comunicación) diseño universal y cadena de accesibilidad como principios clave. Cambios en la forma de elaborar los mensajes, cómo esto modifica los tiempos y procesos de trabajo y el esquema típico de la comunicación. Herramientas prácticas específicas, criterios de diversidad de soportes y redundancia. Hacer contenidos accesibles vs accesibilizar contenidos. ¿Hay diferencias entre una comunicación accesible y una inclusiva?
16.30 a 17 h. Diálogo, intercambio y reflexiones
DÍA 2. Martes 8 de agosto
9.00 h. Acreditación
9.15 h. Experiencias de construcción colectiva en accesibilidad e inclusión en Museos Municipales de Rosario. Disertantes:
Ángela Ríos. Licenciada y Profesora en Bellas Artes egresada de la Universidad Nacional de Rosario. Posgrado en gestión cultural por la Universidad Nacional de Córdoba. Miembro fundadora de la Asociación Civil Cultura en Trama. Se desempeña como educadora en espacios culturales pertenecientes a la Secretaría de Cultura y Educación de la Municipalidad de Rosario desde hace más de quince años. Actualmente coordina el área de accesibilidad del Museo Macro.
María Paula Villani. Licenciada en Antropología por la UNR. Conservadora de Museos, Escuela Superior de Museología de Rosario y Máster en Museología por el Instituto Iberoamericano de Museología. Desarrolló y coordina el Área de Comunidades del Museo de la Ciudad de Rosario Wladimir Mikielievich. Docente de la materia Itinerarios de la Prácticas pre profesional II en Carrera de Museología y Gestión Cultural de la Escuela Superior de Museología. Conformó el equipo que desarrolló los proyectos de replanteo museológico y museográfico de los Museos Provinciales de Ciencias Naturales: Ángel Gallardo de Rosario y Ameghino de Santa Fe, diseñando y desarrollando los Estudios de Público para evaluar los proyectos en la etapa de planificación conceptual.
Noelia Cuellar. Prof. de Historia por la UNR, con formación en Bellas Artes, patrimonio, diseño de exhibiciones, accesibilidad e inclusión. Actualmente trabaja en el Museo de la ciudad de Rosario, coordinando la comunicación de la Red de Accesibilidad e Inclusión en Espacios Culturales y en la adaptación de contenido para personas con discapacidad visual. De 2015 a 2022 fue Responsable de la Colección de obras del Museo de la memoria, participando en la creación de la audioguía de “Evidencias” obra de Norberto Puzzolo, junto a MUCAR y el Área de accesibilidad de la Fac. de Cs. Política y RRII . Desde 2010 a 2015 trabajó en Cultura de la Municipalidad de Rosario en producción de exhibiciones y comunicación en el CELChe.
9.15 a 10.15 h. Accesibilidad y participación de personas con discapacidad. Recursos y gestión cultural con perspectiva en discapacidad Experiencias Museo Macro. Lic. Ángela Ríos.
Organizaciones invitadas:
Área de Educación del Museo Castagnino: Lic. Florencia Cardú y Lic. Juliana Tomatis.
Mucar (Movimiento de Ciegos y ambliopes de Rosario): Sr. Diego Dortá y Dr. Carlos Colere
Dirección de inclusión y accesibilidad del área de derechos humanos UNR junto a INNOVA: Lic. Miriam Bidyeran, Ing. Guillermo Dos Santos y Ing. Danilo Pizzolito.
Servicio de interpretación de lengua de señas argentina Miradas.
10.15 a 10.30 h. break
10.30 a 11.30 h. Área comunidades del Museo de la Ciudad. Museo abierto, experiencias en torno a la accesibilidad y la inclusión. Lic. María Paula Villani, Prof. Noelia Cuellar
Organizaciones invitadas:
TGD Rosario Padres
Ivana Mansilla
Casa del Paraná – Taller de Arte “Dorado Ciprés”: Andrea Almada y Belén Travesaro
María Eugenia Ibáñez. Gestora Cultural, Fundadora del Proyecto Mamá Rosarienne.
11.30 a 12.10 h. Diálogo, intercambio y reflexiones
14.00 h. Experiencias nacionales sobre proyectos culturales accesibles (Modalidad virtual)
Museo Casa de Yrurtia. La experiencia de accesibilidad en puesta en valor del Museo Casa de Yrurtia. Disertantes: Andrea Elías y Constanza Carolina Varela.
El museo Casa de Yrurtia conserva y expone el legado del escultor Rogelio Yrurtia y de la pintora Lía Correa Morales, pareja de artistas con gran protagonismo en la escena cultural argentina de las primeras décadas del siglo XX. El escultor adquirió en 1921 una casa en Buenos Aires, que diseñó y remodeló como casa-taller con una visión temprana de su devenir en museo. En 1942 los artistas donaron al estado nacional la casa y sus colecciones. El museo abrió sus puertas al público el 9 de julio de 1949 y al año siguiente, tras la muerte de Yrurtia, asumió como Directora Lía Correa Morales, primera Directora mujer en el ámbito de los museos nacionales del país. La historia reciente del museo se relaciona con la puesta en valor del edificio y de sus colecciones, que involucró su cierre al público durante un largo período. Finalmente, este proceso derivó en la oportunidad de repensar la misión de la casa-museo, proyectar su visión y repensarla en clave contemporánea
Museo de la vid y el vino. Programa Museo de Todos entre Todos. Disertante: Lic. Adriana Rodríguez Balut
El Museo de la Vid y el Vino se encuentra a la vanguardia de los Museos Temáticos Argentinos y se posiciona como uno de los más originales e innovadores Museos dedicados al vino de todo el Mundo. Por la creatividad y los recursos escénicos y audiovisuales puestos al servicio se expresa el contrapunto entre la tradición y la tecnología, la poesía y el trabajo, la naturaleza y el hombre, los secretos ancestrales de la tierra y los modernos procesos industriales.
Casa Histórica. Museo Nacional de la Independencia – Tucumán. Disertantes: Cecilia Guerra, Mabel Catania, María Fernanda Juárez.
El Museo Casa Histórica de la Independencia está emplazado en la antigua casona en la que se declaró la Independencia de las Provincias Unidas de Sud América, el 9 de julio de 1816. El Museo cuenta con más de 700 piezas en su acervo. El Acta de la Declaración de la Independencia también es una parte fundamental del patrimonio que se completa con mobiliario, armamento, objetos de uso personal, vajilla, ornamentos, objetos de culto católico, pinturas religiosas, retratos, monedas, placas y medallas conmemorativas de los siglos XVIII y XIX.
Museo de Arte Oriental. Disertantes: Rocío Boffo, Daniela Rodi
El Museo Nacional de Arte Oriental es una institución en permanente movimiento que con sus acciones busca difundir las culturas de Asia, África y Oceanía. Las propuestas se materializan en diversos espacios y tienen como objetivo continuar acercando las expresiones culturales de oriente a todas las personas interesadas en ellas.
16.15 a 17 h. Diálogo, intercambio y reflexiones
DÍA 3: Miércoles 9 de agosto
9.00 h. Acreditación
9.15 h. Intercambio de experiencias y buenas prácticas internacionales: Accesibilidad y procesos
Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía – Madrid. El arte contemporáneo como metodología para la accesibilidad integral. Disertante: Costa Badia.
El programa que se lleva a cabo en el Museo Reina Sofía , gracias al convenio con la Fundación ONCE, contempla dos personas con discapacidad trabajando en el departamento de educación y se denomina ACAI (El arte contemporáneo como metodología para la accesibilidad integral). Dentro de ese programa coexisten diferentes acciones como – por ejemplo – «Cubrir el expediente»
Costa Badia es graduada en Bellas Artes, posgrado en educación artística en instituciones sociales y culturales (Universidad Complutense de Madrid). Actualmente trabaja en el departamento de educación del Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía en Madrid ocupándose de la programación cultural para personas con discapacidad. Ha realizado performances en el Museo Reina Sofía, en el Museo Thyssen-Bornemisza, en el CA2M, MUSAC, Almacén en Lanzarote, impartió charlas en diferentes Máster y museos sobre la mediación cultural y la inclusión de las personas con discapacidad en espacios culturales. Ha sido jurado del premio nacional Reina Letizia de discapacidad del año 2022 organizado por el Real Patronato de la discapacidad en España. Su trabajo como artista se centra en la validación del error, el desafío a los estereotipos de belleza y de comportamiento y la búsqueda de un camino alternativo investigando sobre la convivencia entre las personas normativas y las no normativas.
Museo Nacional de Colombia. Patrimonios ciegos de Bogotá. Exposición para visibilizar la memoria y la historia de las personas con discapacidad visual. Disertantes: Lorena Pechene y Alejandro Suárez
Lorena Pechene es psicóloga de la Universidad Nacional de Colombia. Actualmente es mediadora del Museo Nacional de Colombia. Ha trabajado en otros escenarios como el Museo Nacional de Memoria Histórica y la exposición Colombia 200 años, espacios que le han permitido desarrollar diferentes estrategias pedagógicas centradas en la mediación, con el fin de generar experiencias que fortalezcan la participación de las personas con discapacidad en diferentes escenarios culturales y reconozcan sus derechos.
Alejandro Suárez es licenciado en Artes Visuales de la Universidad Pedagógica Nacional y magister en Estudios Culturales. Actualmente coordina el Programa “Explorando Patrimonios” del Museo Nacional de Colombia, en el que más allá de proponer soluciones efectivas para brindar acceso físico a esta institución, se han desarrollado distintas estrategias para incluir poblaciones que históricamente no han tenido participación en el espacio: primera infancia, adultos mayores, personas con vulnerabilidad socioeconómica y personas con discapacidad.
Museo Arqueológico Nacional – El programa de Accesibilidad en el MAN. Disertante: Débora Sonlleva Jiménez
Débora Sonlleva es licenciada en Historia por la Universidad Autónoma de Madrid, con especialidad en Arqueología. Posee estudios de Postgrado sobre Antropología Física: Evolución y Biodiversidad Humanas, en esta misma universidad, y sobre Antiguo Egipto: Espacios, Lenguajes, Identidades, en la Universidad Autónoma de Barcelona.
Desde marzo de 2019 es técnica de museos en el Departamento de Difusión del MAN. Aquí ha coordinado la organización de conferencias, cursos, congresos, etc. así como las actividades culturales programadas para familias y público adulto, y aquellas actividades extraordinarias, como la Semana de la Ciencia. Actualmente, su labor se centra en el apoyo a la gestión de las actividades educativas, en la colaboración con el proyecto MAN AULA VIRTUAL pero, sobre todo, en impulsar el Programa de Accesibilidad del museo. Con la creación y/o coordinación de actividades específicas para personas con discapacidad visual, auditiva y cognitiva, así como la gestión de la adaptación de materiales y talleres para los diferentes públicos que visiten el MAN.
Itaú Cultural – Brasil, San Pablo. Acciones de Accesibilidad en el Itaú Cultural. Disertante: Vinicius Ramos
Presentación de un conjunto de acciones, programas y recursos de accesibilidad de Itaú Cultural, tales como, conformación de equipo de colaboradores dedicado a la investigación y desarrollo de estas acciones.
10.30 h. Diálogo, intercambio y reflexiones.
11.00 h. Break
11.15 a 12. 15 h Dinámica de trabajo colectivo. Esbozar líneas de acción para la redacción de un compromiso de prácticas accesibles (recomendaciones).
De las jornadas de reflexión, experiencias y saberes que los docentes, disertantes y participantes compartieron proponemos un momento para trabajar colaborativamente IDEAS, ACCIONES y COMPROMISOS aplicables a las prácticas y a los procesos de accesibilidad e inclusión en las instituciones culturales.
14 a 16.30 h. Mesa de cierre y Conclusiones. Abierto al público, ingresando acá.
Incidencia política en el sector cultural con enfoque de discapacidad
Disertante: Déborah Grández
Directora de Capaz Perú, asociación que desarrolla proyectos educativos, organizacionales y culturales, para y con personas con discapacidad. Consultora para instituciones públicas, privadas y de cooperación internacional en materia de Derechos de Personas con Discapacidad. Docente sobre derechos culturales y comunicaciones accesibles, entre sus últimos trabajos en el área se encuentra la gestión y metodología de las Becas DASH, curso de gestión cultural con enfoque de inclusión y accesibilidad creado por CAPAZ y el British Council Perú. Directora del Encuentro de Artes y Discapacidad (EADIS) evento de programación internacional desde el 2019. Recientemente, participó en la 12a edición de la escuela de verano del Center for Law, Policy and Disability de la Universidad de Irlanda, estudiando los derechos culturales de la comunidad con discapacidad.
Capaz Perú es una asociación interdisciplinaria que promueve la valoración de diversas capacidades en el sector cultural, educativo y organizacional a través de las artes y otras metodologías participativas. La asociación cuenta con experiencia en el sector público (MINCUL, MIDIS y CONADIS) y privado, así como con Cooperación Internacional: Iberoamérica (España) y Reino Unido. Creadores y mediadores de la Red de Cultura Accesible (2022) un espacio que reúne a agentes y centros culturales para trabajar por los derechos culturales con enfoque de discapacidad. Actualmente, son socios locales del programa “DASH – Disability Arts Showcase Network for the Americas” del British Council desde el 2021, bajo este programa se comparten capacitaciones y mentorías sobre gestión cultural, creación accesible y discapacidad. Ganadores de la categoría Promoción de Inclusión de poblaciones clave 2020 del concurso de la Municipalidad Metropolitana de Lima «Jóvenes por Lima», ganadores del apoyo a programación de festivales 2021 y 2023 por IBERESCENA. En el 2021 ganaron los Estímulos Económicos para las Artes del Ministerio de Cultura del Perú. El más reciente reconocimiento de la asociación fue otorgado por el Ministerio de Inclusión Social y el CONADIS como Promoción de la Inclusión de personas claves, 2021.
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